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    关于市政府贯彻执行教育法及义务教育优质 均衡发展工作情况汇报的审议意见

    投稿人:管理员    发布时间:2018-03-30

    曲阜市人民代表大会常务委员会

    关于市政府贯彻执行教育法及义务教育优质

    均衡发展工作情况汇报的审议意见

    2018329日通过

     

    曲阜市第十八届人大常委会第13次会议,听取审议了市教体局局长孔祥池受市政府委托所作的《关于市政府贯彻执行教育法及义务教育优质均衡发展工作情况的报告》。

    会议认为,去年以来,市政府以办人民满意的教育为宗旨,全面落实教育优先发展战略,加快推进城乡教育一体化发展,加大资金投入,激发管理内生动力,努力提高教学质量,持续推进全市教育优质均衡发展。2017年,顺利通过国家义务教育质量监测并获得县级优秀组织单位称号

    会议指出,我市教育优质均衡发展工作还存在一些问题与不足,主要是:

    一是城乡之间、校际之间教育水平仍有差距,发展不均衡,导致择校择班现象仍然存在;

    二是城区学校布局规划滞后,城市规划普遍存在先开发小区后规划学校现象,学校标准化建设任务繁重,建设资金缺口大,校园及周边环境有待加强;

     三是部分学校师资配备不均衡,教师流动性小,实施素质教育的软环境不够优化;

    四是教师队伍培养与管理有待加强,教师激励、约束机制还不健全,师德师风建设任务较重,尊师重教氛围不够浓厚。

    会议要求:

    一、统筹教育规划,着力推进义务教育均衡发展。市政府要严格按照我市十三五规划,坚持建、扩、并、迁并举的原则,将各类学校与城市规划、建设同步实施,依法落实城市建设教育前置审批,按规定征收教育设施配套建设费,优先保障学校建设用地,着力解决大班额校舍不足问题。要认真落实教育优先发展战略,持续推进全面改薄工程,合理布局中小学校,统筹城区、镇街师资力量,实行全市教师统一调配,积极扩增城区优质教育资源,实现义务教育就近入学,努力实现教育公平。

    二、加大教育投入,积极推进优质教育创新发展。要继续落实教育财政投入三个增长要求,积极争取教育项目和资金投入,扩大融资渠道,鼓励社会各界办学助学,支持民办教育发展,保障义务教育均衡发展经费。要加大对薄弱学校投入和师资配备,深化区域整合办学,通过以强带弱,实行一体化、委托式、合作式管理等多种办学模式,扩大优质教育覆盖面,缩小城乡差距、校际差距。要遵循教育规律,积极借鉴外地名校经验,创新教育思想、教育模式和教育方法,统筹发展学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、特殊教育,全面提升教学质量。

    三、强化教育管理,建立健全教师激励约束机制。要加强师资队伍和师德师风建设,大力倡树师德师风先进典型,表彰和奖励一批师德高尚、教学突出的一线教师,完善教师绩效工资奖惩考核办法,建立职称评聘和一线岗位挂钩制度,提高教师教书育人的积极性。要健全教师约束机制,对教师乱办班、乱补课、在编不在岗、职称高不授课等现象严厉整顿治理。要重视学生的思想道德建设,加强社会主义核心价值观教育,增加法制教育进课堂,促进学生德智体美劳全面发展。要下大力气整治校园周边环境,加强对校园周边食品安全、交通、网吧等重点领域的联合执法检查,不断提高未成年人安全意识,坚决杜绝校园暴力行为,为师生创造宁静、祥和、安全的工作学习环境。

    以上审议意见,请市政府及相关部门认真研究,制定具体措施,强化工作落实,并在下一次常委会会议上将落实情况书面报告市人大常委会。市人民代表大会教科文卫委员会将对提出的各项意见进行跟踪问效,推动相关问题落实。